讀想用：高二政治（下）——天驕之路中學(xué)系列
- 所屬分類：
- 作者：
范建軍，曾惠敏
- 出版社：
機(jī)械工業(yè)出版社
- ISBN：9787111014362
- 出版日期：2005-10-1
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原價(jià)：
￥13.80元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
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圖書簡(jiǎn)介
“讀想用”叢書的編寫思路與眾不同，它博采眾長(zhǎng)，匠心獨(dú)運(yùn)，注重實(shí)效，它融入了近幾年初中教學(xué)科研的最新成果和中考的最新特點(diǎn)，遵循教、學(xué)、練的整體原則，各科以節(jié)為點(diǎn)，以單元為面，以點(diǎn)帶面進(jìn)行透徹詳細(xì)的解說及訓(xùn)練。
具體來說，高二政治（下）的“課”欄目有：
[課前自我構(gòu)建]：對(duì)本單元的知識(shí)體系、內(nèi)容背景、能力要求及學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行提煉以供讀者在課前進(jìn)行預(yù)習(xí)之用，使讀者在上課時(shí)能做到心中有燒，有的放矢。
[本章知識(shí)整合]：對(duì)本單元的特點(diǎn)、能力點(diǎn)按課程進(jìn)度進(jìn)行梳理、總結(jié)，使讀者對(duì)所學(xué)知識(shí)能融會(huì)貫通。
[單元知識(shí)歸納]：對(duì)本單元的知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)按課程進(jìn)度進(jìn)行歸納、提煉，有利于讀者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
[注意問題總結(jié)]：對(duì)本單元的一些重要問題單列出來進(jìn)行精辟講解并給予解題提示，鍛煉讀者舉一反三的能力。
[規(guī)律方法指津]：對(duì)本單元涉及的解題規(guī)范及方法加以闡釋，有利于提高讀者在應(yīng)試過程中的應(yīng)變能力。
[高考命題探究]：將高考中有關(guān)本單元的考點(diǎn)及歷年真題進(jìn)行了詳盡的總結(jié)說明，使讀者在同步學(xué)習(xí)過程中對(duì)高考的命題趨勢(shì)及規(guī)律有前瞻性的認(rèn)識(shí)。
[單元綜合測(cè)試]：模擬“實(shí)戰(zhàn)”演練，提高對(duì)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)體系、規(guī)律性的整體掌握水平以及靈活運(yùn)用知識(shí)的學(xué)科能力。
本書的“節(jié)”欄目有：
知識(shí)結(jié)構(gòu)：對(duì)本節(jié)應(yīng)掌握的基礎(chǔ)及重要知識(shí)點(diǎn)通過圖表、網(wǎng)絡(luò)的形式進(jìn)行系統(tǒng)整理。
要點(diǎn)詳析：對(duì)本節(jié)應(yīng)掌握的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、考試要求與學(xué)習(xí)方法進(jìn)行提煉和延展。
典例剖析：通過對(duì)本節(jié)典型例題的精析，將該題所涉及的知識(shí)體系和能力體系加以言簡(jiǎn)意賅的點(diǎn)明。
誤點(diǎn)批答：將讀者在本節(jié)學(xué)習(xí)、應(yīng)試中容易犯錯(cuò)的題型進(jìn)行歸納、總結(jié)，并由名師予以批注。
應(yīng)用指引：近年來，高考各科試題中的實(shí)際應(yīng)用題不斷增多，本欄目將理論貼近生活，應(yīng)用生活，時(shí)代氣息較濃。
高考鏈接：將涉及本節(jié)知識(shí)點(diǎn)的歷年高考題及各地著名模擬試題進(jìn)行總結(jié)、例析，培養(yǎng)學(xué)生的高考意識(shí)和應(yīng)試能力。
學(xué)科滲透：為配合“3+X”高考，每節(jié)均設(shè)計(jì)一些綜合科目試題，進(jìn)行透徹的分析和點(diǎn)評(píng)，使學(xué)生提前認(rèn)識(shí)高考、熟悉高考。
強(qiáng)化評(píng)估，通過選編適量的習(xí)題，使學(xué)生對(duì)本節(jié)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行融會(huì)貫通并有所鞏固和提高。
課外閱讀：為推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，本欄目的設(shè)立給學(xué)生們提供了一個(gè)廣闊的課外閱讀思考空間。
研究學(xué)習(xí)：以學(xué)生的自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，從學(xué)生生活和社會(huì)生活中選擇和確定研究專題，通過親身實(shí)踐獲取直接經(jīng)驗(yàn)，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問題的能力。
另外，本書還特設(shè)了期中測(cè)試題、期末測(cè)試題等欄目，供學(xué)生自學(xué)自測(cè)及教師評(píng)估教學(xué)效果時(shí)參考。
這套叢書是由多年工作在教學(xué)第一線的全國(guó)著名重點(diǎn)中學(xué)的特、高級(jí)教師編寫的。他們不但精熟自己所執(zhí)教的學(xué)科內(nèi)容，善于精析教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，而且對(duì)高考有深入的研究。
目錄
第五課 透過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)
課前自我構(gòu)建
第一節(jié) 要重視發(fā)揮主觀能動(dòng)性
第二節(jié) 學(xué)會(huì)分析事物的本質(zhì)
第三節(jié) 注意培養(yǎng)科學(xué)思維方法
本章知識(shí)整合
單元專題歸納
注意問題總結(jié)
規(guī)律方法指津
高考命題探究
單元綜合測(cè)試
第六課 堅(jiān)持正確的價(jià)值取向
課前自我構(gòu)建
第一節(jié) 社會(huì)意識(shí)與價(jià)值觀
第二節(jié) 堅(jiān)持集體主義的價(jià)值取向
本章知識(shí)整合
單元專題歸納
注意問題總結(jié)
規(guī)律方法指津
高考命題探究
單元綜合測(cè)試
期中測(cè)試題
參考答案提示
第七課 選擇崇高的人生目標(biāo)
課前自我構(gòu)建
第一節(jié) 人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)
第二節(jié) 人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)
第三節(jié) 選擇崇高的社會(huì)理想
本章知識(shí)整合
單元專題歸納
注意問題總結(jié)
規(guī)律方法指津
高考命題探究
單元綜合測(cè)試
第八課 自覺投身社會(huì)實(shí)踐
課前自我構(gòu)建
第一節(jié) 實(shí)踐及其作用
第二節(jié) 在實(shí)踐中鍛煉成才
本章知識(shí)整合
單元專題歸納
注意問題總結(jié)
規(guī)律方法指津
高考命題探究
單元綜合測(cè)試
期末測(cè)試題
參考答案提示
