口語(yǔ)交際與應(yīng)用文寫(xiě)作—練習(xí)冊(cè)(謝慧玲)
- 所屬分類：
其他綜合教..
- 作者：
謝慧玲 組編
- 出版社：
華中科技大學(xué)出版社
- ISBN：9787560965338
- 出版日期：2011-2-1
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原價(jià)：
￥10.80元
現(xiàn)價(jià)：￥7.50元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
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1、注重時(shí)代特征，體現(xiàn)人文教育。將人文教育與理解、運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字和解決工作、學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題的能力教學(xué)自然結(jié)合，提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)職業(yè)需要的基本素質(zhì)和基礎(chǔ)能力。
2、立足學(xué)生實(shí)際，突出技能訓(xùn)練。以中職生實(shí)際認(rèn)知狀況和學(xué)力水平為依據(jù)，《口語(yǔ)交際與應(yīng)用文寫(xiě)作·練習(xí)冊(cè)》將口語(yǔ)交際與應(yīng)用文寫(xiě)作有機(jī)整合，分行業(yè)介紹了口語(yǔ)交際基本常識(shí)和應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)，體現(xiàn)了語(yǔ)文的工具性。
3、注重應(yīng)用教學(xué)，做到學(xué)為所用。教材選取一定類型的應(yīng)用文，并附有相關(guān)應(yīng)用文知識(shí)與例文，這些雖不是應(yīng)用文的全部，卻是學(xué)生在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)過(guò)程中非常實(shí)用的。學(xué)生通過(guò)此內(nèi)容的學(xué)習(xí)，能提高應(yīng)“用”寫(xiě)作的能力。
4、重視終身發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法。教師的職責(zé)不只是“予之以魚(yú)”，重要的是“授之以漁”。教材以一定的篇幅介紹寫(xiě)作方法，講求訓(xùn)練方式的多樣化，目的在于讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
目錄
本書(shū)取名“練習(xí)冊(cè)”，取其課堂內(nèi)外進(jìn)行操作、練習(xí)之意，光說(shuō)不練，或只學(xué)不練，終究掌握不好知識(shí)，運(yùn)用不好知識(shí)，最終難以形成能力。編撰“練習(xí)冊(cè)”旨在通過(guò)訓(xùn)練，讓學(xué)生鞏固課堂基礎(chǔ)知識(shí)，并運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決口頭表達(dá)和應(yīng)用文寫(xiě)作中的實(shí)際問(wèn)題。全書(shū)在設(shè)計(jì)安排時(shí)，難度設(shè)計(jì)標(biāo)高在考慮中職生基礎(chǔ)及特點(diǎn)、教材的要求后確定基礎(chǔ)知識(shí)與基礎(chǔ)訓(xùn)練之比大約為六比四，教師在安排訓(xùn)練時(shí)可適當(dāng)增減練習(xí)題。
