第二章 傳播論
　　一、填空
　　1．“傳播”的英文是：_______（動詞）_______（名詞） 。
　　2．傳播的四種基本類型包括： _______ 、_______ 、_______ 和 _______ 。
　　3．人類傳播的歷史演進可分為六個時代： _______ 時代、 _______ 時代、 _______ 時代、 _______ 時代、 _______ 時代和 _______ 時代。
　　二、名詞解釋
　　傳播
　　三、論述
　　簡述人類傳播歷史演進的過程，它有什么基本規(guī)律？
　　四、練習(xí)
　　請用“傳播”造十個句子，或者在不同的書本報章中找十個包含“傳播”的句子，分析其含義的不同。如，哪些屬于詞典意義上的傳播，哪些屬于傳播學(xué)意義上的傳播？其主體是人、動植物，還是其他事物？其客體是信息、疾病還是其他事物？如果是人類傳播的話，分別屬于傳播四種基本類型中的哪一種？

習(xí)題答案
　　一、填空
　　1．“傳播”的英文是： communicate（動詞）communication（名詞） 。
　　2．傳播的四種基本類型包括： 自我傳播 、 人際傳播 、 組織傳播 和 大眾傳播 。
　　3．人類傳播的歷史演進可分為六個時代： 符號與信號 時代、 說話和語言 時代、 文字 時代、 印刷 時代、 大眾傳播 時代和 網(wǎng)絡(luò)傳播 時代。
　　二、名詞解釋
　　傳播：信息的流動過程。
　　三、論述
　　簡述人類傳播歷史演進的過程，它有什么基本規(guī)律？
　　答：（1）人類傳播的演進可以分為六個階段：
　　①符號和信號時代
　　②說話和語言時代
　　③文字時代
　　④印刷時代
　　⑤大眾傳播時代
　　⑥網(wǎng)絡(luò)傳播時代
　　（2）通過上述對傳播歷史的考察，我們可以看出，傳播在以下方面呈現(xiàn)出的特征及規(guī)律：
　　①傳播手段與傳播媒介的進步貫穿整個人類存在過程，而且其發(fā)展進步呈加速度發(fā)展趨勢，是疊加式而不是替代式的。
　　②傳播與人類社會文化的積累與發(fā)展密切相關(guān)。傳播本身正是人類文化創(chuàng)造和積累的產(chǎn)物。
　　③傳播是經(jīng)濟及社會形態(tài)的直接產(chǎn)物。一種傳播必定是一種社會類型的反應(yīng)。
　　四、練習(xí)
　　請用“傳播”造十個句子，或者在不同的書本報章中找十個包含“傳播”的句子，分析其含義的不同。如，哪些屬于詞典意義上的傳播，哪些屬于傳播學(xué)意義上的傳播？其主體是人、動植物，還是其他事物？其客體是信息、疾病還是其他事物？如果是人類傳播的話，分別屬于傳播四種基本類型中的哪一種？
　　答：例如：
　　（1）蜜蜂傳播花粉。（詞典意義上的傳播，其傳播主體是動物，傳播客體是花粉。）
　　（2）SARS病毒通過各種渠道傳播。（詞典意義上的傳播，其傳播主體是人、動物等，客體是病菌。）
　　（3）計算機病毒預(yù)警系統(tǒng)能夠防范電腦網(wǎng)絡(luò)中的病毒傳播情況。（詞典意義上的傳播，其傳播主體是人或電腦網(wǎng)絡(luò)，客體是電腦病毒。）
　　（4）傳播中外，咸使知聞。（傳播學(xué)意義上的傳播，其主體是人，客體是信息。）
　　（5）人類古代傳播知識的重要方式之一是口口相傳。（傳播學(xué)意義上的傳播，其主體是人，客體是信息。）
　　（6）關(guān)于那位明星的小道消息四處傳播開來。（傳播學(xué)意義上的傳播，其主體是人，客體是信息。這種傳播屬于人際傳播。）
　　（7）電子政府所具有的這種發(fā)散式的網(wǎng)絡(luò)傳播途徑，使上、下級政府之間的各種政令、信息能夠在網(wǎng)絡(luò)上通過。（傳播學(xué)意義上的傳播，其主體是人或組織，客體是信息。屬于組織傳播。）
　　（8）報紙是一種重要的新聞傳播媒介。（傳播學(xué)意義上的傳播，其主體是人，客體是信息。屬于大眾傳播。）

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