首先，教科書要不要看。我的答案是，一定要看！至少看兩遍！我在準備考研的時候，在大綱出來之前，我先把所有教材認認真真地自學(xué)了一遍，大綱出來之后，又對照大綱的知識點看了一遍書，最后才看的大綱解析。眾所周知，教育學(xué)統(tǒng)考有考試大綱，市面上會有各種版本的大綱解析出現(xiàn)，所以很多同學(xué)可能會認為只要把大綱解析弄熟練就可以應(yīng)付考試了。以上想法貌似省力，其實不然。因為大綱解析雖然好用，但受到書籍篇幅的限制，對知識點的講解不可能非常的深入，許多內(nèi)容如果要想很好地理解必須要看教科書上的表述，特別是教育心理學(xué)和科學(xué)方法，只看大綱解析恐怕難以做到完整準確理解知識點。同時，由于各個學(xué)校的學(xué)術(shù)差異性以及編寫人員水平參差不齊，不同的解析對于同一問 題的表述各不相同，這個時候，教材的觀點就相對權(quán)威了。
第二，大綱解析要看到什么程度。教育學(xué)考研，大綱解析比教材更為重要，因為考研的絕大部分題目都從這里出。大綱解析要看到什么程度，我個人的觀點是，認真選擇一本質(zhì)量好的大綱解析，反復(fù)研究，精讀細背，爭取每一個知識點都爛熟于心。也可以把解析上不全的知識點對照教材補充完整。這其實也是一個知識點細化、加深記憶的過程。

現(xiàn)在買不到2013年的大綱，買2012年的行么？

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海南在中國地圖的東南西北哪個方向？（答案為一個字）

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