一、解釋名詞，并舉例說明（每個(gè)詞8分，共40分）
1. 概念同化
2. 學(xué)習(xí)的支持性條件
3. 移情
4. 課堂管理
5. 自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言效應(yīng)
二、問題解答（每題15分，共60分）
1. 從學(xué)習(xí)的信息加工理論來說明考試的作用，并闡述應(yīng)試教育中的考試和實(shí)施素質(zhì)教育中的考試有什么不同。
2. 在課堂教學(xué)中，學(xué)生之間相互作用的基本形式是什么？這種基本形式對(duì)培養(yǎng)21世紀(jì)人才的素質(zhì)有什么作用？
3. 用一實(shí)例說明什么是學(xué)習(xí)策略，并闡述學(xué)習(xí)策略對(duì)學(xué)習(xí)和保持的影響。
4. 闡述專家與新手在解決問題中的差異點(diǎn)。

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